1.200 μαθητές συμμετέχουν στην έκδοση III του Arqueocerámica

1.200 μαθητές συμμετέχουν στην έκδοση III του Arqueocerámica


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Η Arqueoceramica δείχνει τη διαδικασία δημιουργίας και διακόσμησης των κεραμικών του Talavera de la Reina, που χαρακτηρίζεται ως άυλη κληρονομιά της ανθρωπότητας.

Το Διδακτικό Πρόγραμμα Arqueoceramica θα προσεγγίσει για άλλη μια φορά 1.200 μαθητές δημοτικού σχολείου 6ης τάξης, οι οποίοι θα προστεθούν στους 2.400 μαθητές που συμμετέχουν στις δύο πρώτες εκδόσεις.

Ως καινοτομία, στην τρίτη έκδοση, Η Arqueocerámica έχει δεσμευτεί στην ένταξη και στο στόχο της εκπαίδευσης στην ισότητα, με τη συμμετοχή των μαθητών «Μετάβαση σε ενήλικες» από τα Κέντρα Ειδικής Αγωγής Talavera de la Reina

Αυτοί, μαζί με τους μαθητές της 6ης τάξης των Talavera de la Reina, El Puente del Arzobispo και Gamonal πρόκειται να μάθουν για το τεχνική διαδικασία επεξεργασίας και διακόσμησης των κεραμικών του Talavera de la Reina και του El Puente del Arzobispo, Άυλη κληρονομιά της ανθρωπότητας από την UNESCO, καθώς και το Μουσείο Ruiz de Luna και οι κεραμικές του συλλογές, μέσω εργαστηρίων και πρακτικών και ιδιαίτερα συμμετοχικών δραστηριοτήτων.

Οι οργανωτικές οντότητες επιτυγχάνουν με αυτό το έργο, πολύτιμες και απαιτητικές από εκπαιδευτικά κέντρα, αφενός, αφυπνίζοντας την περιέργεια και το ενδιαφέρον των μαθητών και για τα κεραμικά και την τεχνική διαδικασία επεξεργασίας και διακόσμησης, κληρονομιά του παρελθόντος και πόρων παρόν και μέλλον, κηρύχθηκε άυλη κληρονομιά της ανθρωπότητας από την UNESCO, σπέρνοντας τους σπόρους της απαραίτητης γενετικής αλλαγής.

Και από την άλλη, ενεργοποιήστε το Μουσείο Ruiz de Luna και τις κεραμικές συλλογές του, καθιστώντας τις α αναφορά παιδαγωγικής και διδακτικής πηγής για εκπαιδευτικά κέντρα με καινοτόμες και ποιοτικές δραστηριότητες, χρησιμεύοντας ως βασικό μέσο για την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης των μαθητών και των προγραμμάτων σπουδών.

Αρχαιοκεραμικό Έχει σχεδιαστεί, σκηνοθετηθεί και διδαχθεί από ειδικούς στη διδακτική, τη διάδοση και τη διάδοση της Ιστορικής, Αρχαιολογικής και Χειροτεχνικής Κληρονομιάς, Silvia del Mazo Fernandez, Τεχνικός στην κεραμική με την κάρτα JCCM Official Pottery Artisan, και Ρούμπεν Περέζ Λόπεζ, Πτυχίο Ιστορίας και Αρχαιολόγος, διευθυντές-διευθυντές της εταιρείας Talavera "Μικρά Αρχαιολόγοι-Διδακτικά εργαστήρια”.

Μορφή προγράμματος

Η τρίτη έκδοση θα έχει την ίδια μορφή με την προηγούμενη, ξεκινώντας με μια ομιλία-έκθεση, συνοδευόμενη από μια παρουσίαση εικόνων, στην οποία οι μαθητές γνωρίζουν ιστορία της κεραμικής Talavera, η τεχνική διαδικασία επεξεργασίας και διακόσμησης και οι μορφές και διακοσμητικά στυλ (σειρές) που ορίζουν, διαφοροποιούν και χαρακτηρίζουν τα κεραμικά των Talavera de la Reina και El Puente del Arzobispo.

Οι μαθητές γίνονται αληθινοί αγγειοπλάστες διακοσμώντας το δικό σας πλακάκι με ένα μοτίβο από τη σειρά σιδηρουργείων ή κοψίματος, αναπαράγοντας την τεχνική διαδικασία της τεχνικής διακόσμησης που χαρακτηρίζει τα κεραμικά Talavera, η οποία θα μεταφερθεί στο σπίτι μόλις τελειώσει η δραστηριότητα.

Τέλος, α γυμναστήριο ή συμμετοχική επίσκεψη στα δωμάτια του Μουσείου Ruiz de Luna, με δοκιμές που σχετίζονται με τα περιεχόμενα που αναφέρονται στα δύο πρώτα μέρη της δραστηριότητας, στα οποία οι μαθητές θα ανακαλύψουν και θα μάθουν για τις μουσικές και κεραμικές συλλογές τους μέσω εμπειρίας, παιχνιδιών, παρατήρησης, έρευνας και ενεργή συμμετοχή.


Βίντεο: William Kamkwamba: How I Harnessed the Wind TED Talks, 2009


Σχόλια:

  1. Rabi

    Ζητώ συγγνώμη που είμαι λίγο εκτός θέματος, αλλά τι είναι το RSS; και πώς να εγγραφώ σε αυτό;

  2. Nijas

    Ζητώ συγγνώμη, αλλά, κατά τη γνώμη μου, δεν έχετε δίκιο. είμαι σίγουρος. Μπορώ να το αποδείξω. Γράψε μου στο PM, θα το συζητήσουμε.

  3. Stiles

    Ίσως, συμφωνώ με την άποψή σου



Γράψε ένα μήνυμα